第209章 這竟是六殿下所著（第3頁）

凌風此刻心中唯有苦笑，多爾克這家伙，還真是……實誠啊。

現場寂靜持續了片刻，隨即爆發出巨大的嗡嗡議論聲。

所有寒門學子，包括李文淵在內，都用一種難以置信、混合著震驚、恍然、以及最終化為狂熱的眼神，死死地盯著凌風。

原來如此！

原來傳言中那個最終擊敗了多爾克，為大景挽回顏面的“神秘高手”，竟然是這位平日里不顯山不露水，甚至被一直叫做憨子的六皇子凌風！

難怪陳瑜未戰先怯，直接行徒孫大禮！

這還怎么比？師祖考校徒孫功課還差不多，哪有徒孫敢跟師祖“比試”的道理？

李文淵臉上的表情最為精彩。從最初對陳瑜行為的不解，到聽聞多爾克名字時的震驚，再到得知凌風竟是多爾克之師時的難以置信，最后，所有的情緒都化為了一種深深的羞愧和敬佩。

“六殿下！”

李文淵整了整衣冠，越眾而出，來到凌風面前，深深一揖到地，行的竟是標準的弟子向師長請教的禮節。

他的聲音帶著一絲顫抖，卻清晰無比：

“學生李文淵，有眼無珠，愚昧無知！”

“此前竟還妄自尊大，心存與殿下爭勝之念，實乃癡人說夢，貽笑大方！”

“學生……向殿下請罪！懇請殿下恕學生狂妄之罪！”

他這一帶頭，其他寒門學子們也如夢初醒，紛紛躬身行禮，齊聲道：“請殿下恕罪！”

聲音整齊，充滿了真誠的歉意與發自內心的尊崇。

學問之道，達者為先。

凌風能折服北真天驕，其才學已無需任何證明，足以贏得他們最高的敬意。

凌風看著眼前這一幕，心中感慨萬千。

他抬手虛扶：“諸位請起，不必多禮。學問切磋，本無高下之分，只有互相促進。”

“本宮與多爾克亦是如此！諸位皆是國之棟梁，將來同朝為官，還需同心協力，共輔朝綱，切莫因此等小事心存芥蒂。”

他語氣平和，態度謙遜，絲毫沒有因身份和才學而流露出絲毫傲慢，這讓寒門學子們心中更是暖流涌動，敬佩之情又深了幾分。

與寒門這邊的敬佩與和諧形成鮮明對比的，是四皇子凌傲那幾乎要滴出墨來的臉色。

這一刻，他知道自己再也不可能挖走這些寒門才子了。