林白連忙搖頭說沒有。
然后低下頭,想蒙混過關(guān)。
豈料,老班不依不饒,叫住了埋頭前沖的林白:“等下下課,來我辦公室。”
“對了,帶著你課桌里,所謂的愛慕者的信封!”
“我想欣賞一下,林白同學到底多么有魅力······”
“哈哈哈哈~”
此話一出,大家一片哄笑。
眾人未必不對放假返回的林白好奇。
不過,之所以愣在原地,而不是迎接上去,就是因為班主任正巧同時進入,還被擺pos的林白擋住,往左往右都避不開,被迫欣賞了林白“真情流露”。
一班的班主任老齊,是個公認的狠人,教學嚴苛的要命,誰的面子都不給。
林白研究出了暴鯉龍的進化條件,老齊很欣慰。
但林白一口氣曠了一個月的課,也讓老齊很惱火。
所以,這不就順水推舟,不輕不重的敲打幾句。
就在這時,不怕事大的陳淵補了一句:“老師,林白課桌里哪有情書啊,都是曹勛風給他下的戰(zhàn)書。”
“可林白一直沒來,每天一封的戰(zhàn)書也就堆積如山了。”
“里面估計都是罵他的!”
“哈哈哈哈~”
眾人又是哄堂大笑。
老齊也嘴角微翹。
但林白到底是他的得意門生,雖然只教了半年不到。
老齊不忍林白太過窘迫,只能揮揮手,讓林白回座。
林白如蒙大赦,連忙逃離。
坐在熟悉的座位上,裝模作樣的拿出書本。
《精靈生物學》直立攤開,林白在課本后,惡狠狠道:“陳淵,誰用你多話,是戰(zhàn)書是情書,你比我知道?”