吃過(guò)午飯后,李寶兒就把婆婆的第一劑藥煎好,盛在一個(gè)大的瓦罐中。三點(diǎn)多鐘時(shí),端給張玉花喝了一小碗,并叫她上床休息一會(huì),練一練自己教的動(dòng)作。
然后她回到了自己的房間,跟著蕭謹(jǐn)言認(rèn)了好多字,用毛筆在紙上練習(xí)一下。
李寶兒的認(rèn)字速度,蕭謹(jǐn)言也就習(xí)以為常了,總認(rèn)為寶兒是很聰明的。殊不知這對(duì)高材生的李寶兒來(lái)說(shuō)有何難的。
然后她就上床休息了一會(huì),也讓蕭謹(jǐn)言在床上休息了一會(huì),她還幫蕭謹(jǐn)言按摩了一會(huì)兒傷腿。
李寶兒醒來(lái)后,沒(méi)事可做,就去田里看了看,稻田里的稻子發(fā)黃了,地里也不需要水了,過(guò)兩天,就能借種麥子了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們都是耕種麥子的,自己想借種麥子,不知道婆婆同不同意呢。
翌日早上,早起的李寶兒為婆婆熱好了藥,端給她喝下,&ot;娘,您再休息一會(huì),不要早起。&ot;早飯我來(lái)做。
早上她特意為婆婆和蕭謹(jǐn)言做了小鍋飯,煮了有營(yíng)養(yǎng)的八寶粥給他們喝。他們?nèi)齻€(gè)小的就簡(jiǎn)單的烙了幾張餅,喝點(diǎn)野菜湯。
早飯后,她安排蕭謹(jǐn)騰,蕭謹(jǐn)燁倆兄弟跟蕭謹(jǐn)言學(xué)·習(xí),不得隨便跑出院子。
&ot;好的,好的,保正哥哥的聽(tīng)話。&ot;
今天地里沒(méi)有什么事,李寶兒本想到山里挖野菜的,但是蕭謹(jǐn)言不給去,待在家里沒(méi)什么事,寶兒就對(duì)張玉花說(shuō):&ot;娘,我想去跟五嬸學(xué)繡花“
&ot;好的,你去吧。學(xué)會(huì)了,也給娘繡一個(gè)手帕,讓我感受一下有閨女的幸福。&ot;
接到指令的李寶兒高興得像個(gè)燕子似的,歡呼雀躍。蕭謹(jǐn)言笑了笑:&ot;這么容易滿足&ot;
“我又要學(xué)會(huì)一門新的手藝?yán)玻藗兂3Uf(shuō)技多不壓身嗎,當(dāng)然高興了。&ot;
&ot;等你學(xué)會(huì)再說(shuō),那可不是挖野菜,干農(nóng)活那么好做的,比你救人都難的。&ot;
“無(wú)論怎么難,我也要學(xué)會(huì)它,我還想給你繡荷包呢&ot;
&ot;原來(lái)小丫頭那么想學(xué)繡花,是為了給我繡荷包的。&ot;想到這里,蕭謹(jǐn)言不禁笑了。
李寶兒拿著昨天剛買的繡花用品:一塊塊白絲綢,五顏六色的絲線,一包繡花針,放在一個(gè)布袋里,就高高興興地去找五嬸學(xué)繡花了。
等她來(lái)到五嬸家時(shí),只見(jiàn)她家的院門開(kāi)著,寶兒就悄悄地進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)一五嬸張秀梅正在一棵樹下繡花。
她的面前是一塊色彩斑斕的綢緞,她的手法熟練而細(xì)致,心靈手巧的將細(xì)線和彩線在綢緞上交織成美麗的花朵和栩栩如生的動(dòng)物圖案。
她的動(dòng)作優(yōu)雅而從容,似乎每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都在傾注著她的情感和對(duì)美的追求。每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然而和諧,就像她手中的繡活一樣,既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募挤ㄓ钟凶杂傻膭?chuàng)意。
她的眼神專注而堅(jiān)定,仿佛透過(guò)每一根線條都能看到另一個(gè)世界。
空中彌漫著淡淡的墨香和絲綢特有的香氣,隨著她的每一次針線穿梭,畫面的圖案逐漸變得生動(dòng)起來(lái)。
寶兒在后面簡(jiǎn)直看呆了,這哪是一位種田的農(nóng)家婦女啊,這就是一位手法熟練的刺繡大師啊。