“證人,你不知道的話我可以對你進(jìn)行提示。”
“6號出案子死亡,7號警方在學(xué)校抓到兇手,所以,學(xué)校應(yīng)采取的措施是。”
張國呼吸急促,臉上沒了方寸,眼神中滿是焦灼,只覺得腦子有點亂。
眼下有了徐良的話,他下意識跟著思考。
良久后。
張國忽的頓了頓,道:“應(yīng)該停課放學(xué)?”
“所以,那7號下午。”徐良又道。
“7號下午五點我去接孩子回家了!”
張國忽的眼前一亮。
“當(dāng)時孩子還和其他家長跟我聊過。”
一股記憶在他腦子里涌現(xiàn)出來。
聞言,徐良臉上露出笑,二人互相笑著。
但徐良接下來一番話,卻令張國的笑容僵住。
“12月7號當(dāng)天,中午抓捕吳勇后,學(xué)校便立即通知學(xué)生家長接孩子放學(xué)!”
“住校生被緊急送到宿舍,其余學(xué)生也在幾小時以內(nèi)陸續(xù)回家。”
徐良眼神嚴(yán)肅,他直勾勾盯著周科。
“學(xué)校。根本不是下午五點才開始放學(xué)!”
不是五點
霎時間。
張國的笑容凝滯,腦子里那些虛假的記憶消散,取而代之的是7號當(dāng)晚,真實的記憶。
徐良收回視線。
他看著趙義,淡淡開口道:
“尊敬的審判長,證人的記憶能力并不強(qiáng)。”
“就連最為關(guān)鍵,發(fā)生重要事情的7號,證人都記不清,那我請問。”
“為什么,時隔三十天后,證人能記住上月6號,平平無奇的一個下午?”
“甚至還記得如此清晰!”
人的記憶力和想象力往往沖突。
舉個例子。
有時候,你是否在做一件事的時候,莫名其妙的感覺這件事發(fā)生過,有莫名其妙的熟悉感?
甚至說,隨著信息的增多,你甚至還覺得周圍越來越熟悉,好似真的經(jīng)歷過一般!
這是為什么?