第39章 初窺門徑（第1頁）

第39章：初窺門徑

夜深了，山谷萬籟俱寂，唯有魯大師工坊旁的那間小屋還透出一點(diǎn)跳躍的昏黃燈光。陳巧兒趴在鋪滿圖紙的木桌上，眉頭緊鎖，手指間夾著一根炭筆，無意識(shí)地在廢棄的紙角劃拉著。桌上攤開的，正是魯大師今日丟給她的一份基礎(chǔ)機(jī)關(guān)鎖結(jié)構(gòu)分解圖，旁邊還散落著幾只已經(jīng)被她拆解得七零八落的實(shí)物模型。

“效率，精準(zhǔn)，創(chuàng)造……”她低聲咀嚼著魯大師白日里訓(xùn)誡的話語，目光落在圖紙那繁復(fù)無比的榫卯和機(jī)括連接處，感到一陣前所未有的挫敗感。來自現(xiàn)代的靈魂，習(xí)慣了集成電路和程序邏輯，面對(duì)這種純粹依靠物理結(jié)構(gòu)和巧思構(gòu)建的“人工智能”，她引以為傲的知識(shí)體系仿佛遭遇了一堵無形的墻。穿越的優(yōu)勢(shì)在此刻似乎蕩然無存，那些精妙的齒輪聯(lián)動(dòng)、簧片張力計(jì)算，都需要最基礎(chǔ)的、沉浸式的理解，而非一蹴而就的“奇思妙想”。她煩躁地揉了揉額角，一種“書到用時(shí)方恨少”的無力感攫住了她。

門被輕輕推開，花七姑端著一碗冒著熱氣的藥茶走進(jìn)來，見她這副模樣，眼中流露出心疼。她將茶碗放在桌角，溫?zé)岬恼菩母采详惽蓛旱奶栄ǎp柔地按揉著。“還在想那個(gè)‘九轉(zhuǎn)連環(huán)芯’？魯大師不是說了，讓你循序漸進(jìn)，莫要貪多嚼不爛。”

陳巧兒順勢(shì)向后靠在花七姑身上，汲取著她身上令人安心的淡淡草藥香氣。“七姑，我覺得我像個(gè)傻子。”她悶悶地說，“我以為我能用所謂的‘現(xiàn)代思維’快速掌握，可現(xiàn)在連最基礎(chǔ)的原理都理解不透。魯大師說得對(duì)，沒有扎實(shí)的傳統(tǒng)根基，我的那些想法，不過是無根浮萍。”

花七姑輕輕環(huán)住她，下巴抵著她的發(fā)頂，聲音柔和卻堅(jiān)定：“巧兒，你不是傻子。你能在那么短的時(shí)間內(nèi)讓魯大師收你為徒，已是奇跡。匠人之道，本就在于水滴石穿。你需要的不是否定自己，而是找到那把能打開這扇門的鑰匙。”她頓了頓，指向桌上一個(gè)被陳巧兒拆開后無法復(fù)原的小巧機(jī)括，“比如這個(gè)，你之前不是用你那‘受力分析’，改進(jìn)了我搗藥的杵臼，省了我不少力氣嗎？為何不試試用你的方式，去理解它？”

花七姑的話像一道微光，瞬間照亮了陳巧兒混沌的腦海。她猛地坐直身體，眼睛緊緊盯著那個(gè)失敗的模型，腦海中飛速閃過現(xiàn)代物理中的杠桿、滑輪、摩擦力等基礎(chǔ)概念。“對(duì)啊！我不必完全拘泥于他的講解方式，我可以用我熟悉的‘語言’去翻譯、去理解這些結(jié)構(gòu)！”她眼中重新燃起斗志，抓起炭筆和新的紙張，“七姑，謝謝你！我知道該怎么做了！”

接下來的幾天，陳巧兒徹底改變了學(xué)習(xí)方式。她不再試圖死記硬背魯大師給出的復(fù)雜圖譜，而是將每一個(gè)機(jī)關(guān)部件都視為一個(gè)獨(dú)立的物理模型。

魯大師冷眼旁觀著她的轉(zhuǎn)變，起初并不抱太大希望。直到這天午后，他踱步到陳巧兒專屬的小工作臺(tái)前，看到她正在擺弄一個(gè)用于測(cè)試小型簧片彈力的、極其簡(jiǎn)陋的杠桿裝置，旁邊還畫著一些他看不太懂、標(biāo)注著各種箭頭和符號(hào)的圖示。

“你這是在做甚？”魯大師皺著眉問道，“不專心揣摩結(jié)構(gòu)，凈弄些奇奇怪怪的東西。”

陳巧兒抬起頭，臉上還沾著一點(diǎn)炭灰，眼神卻異常明亮：“師父，我在驗(yàn)證這個(gè)‘蝶翼扣’在受到不同角度和力度沖擊時(shí)，內(nèi)部應(yīng)力……呃，就是它本身受力的分布情況。”她指著圖紙上的符號(hào)解釋道，“您看，根據(jù)我的計(jì)算，如果在這個(gè)連接點(diǎn)把榫頭的角度稍微調(diào)整一度，它在受到正面撞擊時(shí)，鎖死的牢固度能提升大約半成，但側(cè)向抗扭的能力會(huì)略有下降。我想找到那個(gè)最優(yōu)的平衡點(diǎn)。”

魯大師聞言，渾濁的眼珠里閃過一絲極淡的驚異。他沉默地拿起陳巧兒畫的“受力分析圖”，雖然符號(hào)古怪，但那清晰的思路和對(duì)細(xì)微變化的量化追求，卻是他教授過的大部分弟子所缺乏的。他們更多依靠經(jīng)驗(yàn)和手感，而陳巧兒，似乎在嘗試用一種更“理”性的方式去剖析“技”藝的本質(zhì)。

“哼，紙上談兵。”魯大師嘴上依舊不饒人，但卻破天荒地沒有斥責(zé)她胡鬧，反而拿起那個(gè)被陳巧兒改良了角度的“蝶翼扣”零件，仔細(xì)掂量摩挲了片刻，又從自己袖袋里掏出一個(gè)巴掌大小、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜的多連環(huán)鎖套，丟在陳巧兒面前，“試試這個(gè)‘九曲玲瓏匣’，看看你那套‘道理’，能不能找出它的‘心軸’所在。”

這是一個(gè)明顯的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)前所未有的機(jī)會(huì)。陳巧兒深吸一口氣，鄭重地接過那個(gè)觸手冰涼、布滿精巧紋路的金屬方匣。

陳巧兒沒有急于動(dòng)手拆解，而是將“九曲玲瓏匣”拿在手中反復(fù)觀察、傾聽。她用手指輕輕撥動(dòng)每一個(gè)可能的活動(dòng)部件，感受那微不可察的阻尼感，將耳朵貼近，聆聽內(nèi)部機(jī)構(gòu)移動(dòng)時(shí)發(fā)出的細(xì)微聲響。她甚至打來一盆水，將匣子某個(gè)疑似縫隙的地方靠近水面，觀察是否有氣泡產(chǎn)生以判斷密封和連通性。（此處運(yùn)用了一些基礎(chǔ)的物理探測(cè)方法，體現(xiàn)現(xiàn)代思維）

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魯大師起初抱臂旁觀，帶著幾分考校的意味，但漸漸地，他站直了身體，眼神變得專注起來。陳巧兒這些看似古怪的行為，并非無的放矢，她是在用除了視覺之外的所有感官，在收集這個(gè)機(jī)關(guān)匣內(nèi)部結(jié)構(gòu)的信息。

接著，陳巧兒鋪開紙筆，不再畫傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖，而是開始繪制流程圖和邏輯樹。她假設(shè)心軸可能存在的幾種位置和聯(lián)動(dòng)方式，然后根據(jù)剛才觀察到的現(xiàn)象，逐一排除或驗(yàn)證。她嘴里念念有詞：“如果A齒輪帶動(dòng)B卡榫，那么當(dāng)移動(dòng)C滑塊時(shí)，D區(qū)域的阻力應(yīng)該增大，但實(shí)際是減小，說明聯(lián)動(dòng)關(guān)系并非如此，可能存在一個(gè)反向機(jī)構(gòu)或者惰輪……”

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，工坊里只剩下炭筆劃過紙張的沙沙聲，以及機(jī)括部件被極其謹(jǐn)慎撥動(dòng)時(shí)發(fā)出的輕微“咔噠”聲。花七姑悄悄送來飯菜，見兩人一個(gè)沉浸其中，一個(gè)凝神觀望，便沒有打擾，輕輕放下后又退了出去。

終于，在兩個(gè)時(shí)辰后，陳巧兒額角見汗，她用一根特制的細(xì)長(zhǎng)銅絲，從一個(gè)極其隱蔽的孔洞探入，同時(shí)用手指抵住匣子兩側(cè)看似裝飾的凸起，以一種特定順序，先后施加了三次不同的壓力。