第1141章 說(shuō)文解字（第2頁(yè)）

“像不像守住寨門？一個(gè)人不夠，得兩個(gè)人肩并肩，盾牌并一起！”

他看似在教守字，卻借機(jī)講解雙人協(xié)同作戰(zhàn)的雛形。

“攻”

字寫得張揚(yáng)跋扈，順勢(shì)講出其不意，從高處往下沖的氣勢(shì)。

教“林”字、教“火”字、教“水”字……

每一筆每一劃，都悄然無(wú)聲地浸潤(rùn)著利用地形、攻擊防御的樸素道理。

“咱們算完了數(shù)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨！”

常白山隨手砍來(lái)一把筆直的細(xì)竹竿。

“排好排好！像通寶閣運(yùn)貨的馱隊(duì)一樣，前后得有次序，不能亂！前面的人慢了后面得提醒，前面快了后面跟上！這叫協(xié)作！都站直了！亂得像被土匪沖散的貨隊(duì)，能行嗎？”

他用商隊(duì)規(guī)矩的名義，開(kāi)始了最基本的隊(duì)列訓(xùn)練。

前后對(duì)正、間距保持、簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)向。

紀(jì)律的萌芽，在枯燥的站隊(duì)和走路中悄然生根。

褚贏還真弄來(lái)了幾把算盤。

常白山拍著珠算盤，聲音清脆。

“撥拉一下，二五一十！這就好比打狼，十個(gè)兄弟不能全一股腦沖上去，得有人頂在前面，有人迂回包抄，有人看住退路，這叫排兵布陣，人少也能打得多！”他講珠算口訣，講的是兵力分配的基本原理。

枯燥的算盤珠子，在青壯們手中變成了理解簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)推演的奇妙工具。

暗衛(wèi)們則深入村民當(dāng)中，以行商護(hù)衛(wèi)的身份，分享著行走江湖的“常識(shí)”：

“老哥，你這砍柴斧子掄得挺猛，但缺了點(diǎn)巧勁，看見(jiàn)那邊樹(shù)墩沒(méi)有？斜著劈省力，斷口還齊整?！?/p>

“就像……嗯，打架時(shí)對(duì)著人脖子側(cè)面招呼，比對(duì)著腦門硬砍管用！”

“晚上值夜可不能都擠在一堆烤火，眼睛要盯著暗處，耳朵要聽(tīng)風(fēng)聲鳥(niǎo)叫，村里后山那條小路，平時(shí)野豬都愛(ài)走，最容易被摸進(jìn)來(lái)，要是賊人，肯定也從那來(lái)?！?/p>

暗衛(wèi)的首領(lǐng)柳月梨，則是在引導(dǎo)觀察地形、建立哨位概念。

“柳管事說(shuō)布值錢，那更要看好，倉(cāng)房那破鎖不行，我教你們用麻繩拴個(gè)活結(jié)暗扣，看著不起眼，想拽開(kāi)沒(méi)那么容易，還能掛個(gè)瓦罐當(dāng)鈴鐺?！?/p>

村落里，白天是算盤珠子的碰撞聲、婦女們的織布聲。

夜晚，火塘邊是聽(tīng)先生講古，實(shí)則是編撰的英雄反抗的故事的身影。

是練習(xí)竹棍隊(duì)列的摩擦聲。