第197章 用心（第1頁）

李寶兒是一位非常嚴(yán)格且細(xì)心的姐姐，因?yàn)榻鼇淼艿苁捴?jǐn)燁和小妹李英子一直放假在家學(xué)習(xí)，所以她每天都要抽出時(shí)間來檢查弟弟蕭謹(jǐn)燁和妹妹李英子的學(xué)業(yè)情況。

她通常會在晚飯后，帶著兩位小朋友來到書房。書房里擺放著一張大書桌，上面整齊地排列著課本、練習(xí)冊和各種學(xué)習(xí)用品。

首先，她會先讓蕭謹(jǐn)燁和李英子分別拿出他們當(dāng)天的作業(yè)和筆記本。李寶兒仔細(xì)地翻閱他們的作業(yè)，檢查每一頁的完成情況和正確率。她尤其關(guān)注數(shù)學(xué)題和寫話的練習(xí)。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤，她都會耐心地指出來，并讓他們重新做一遍。

接著，她會針對他們的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。比如，蕭謹(jǐn)燁的數(shù)學(xué)總是出錯(cuò)，她會從頭講解那些讓他困惑的公式和定理，帶著他一道題一道題地練習(xí)，直到他徹底掌握為止。

而李英子在古文閱讀方面有些困難，李寶兒就會找一些適合她水平的少兒讀物，陪她一起閱讀，并講解生詞和復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)。

除此之外，李寶兒還會給他們布置一些額外的練習(xí)題，作為對當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固。

她會根據(jù)他們的進(jìn)度和掌握情況，靈活調(diào)整題目的難度，確保他們既不會覺得太難而失去信心，也不會覺得太簡單而失去興趣。

每次檢查完作業(yè)和輔導(dǎo)完專項(xiàng)練習(xí)后，李寶兒還會與他們一起進(jìn)行總結(jié)，詢問他們今天學(xué)到了什么，有什么不懂的地方。

她總是鼓勵(lì)他們大膽提問，耐心解答他們的疑惑，幫助他們找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

最后，她會在書房里為弟弟妹妹各自準(zhǔn)備一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，讓他們放松心情，做好睡覺的準(zhǔn)備。

在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，蕭謹(jǐn)燁和李英子的學(xué)業(yè)進(jìn)步顯著，而他們與李寶兒之間的感情也更加深厚。李寶兒以她的認(rèn)真和關(guān)愛，成為了弟弟妹妹心目中最值得依靠的榜樣和摯友。

李寶兒知道省會考對蕭謹(jǐn)言來說非常重要，因此，她決定全力幫助相公備考。

晚飯后，他們一起進(jìn)入了安靜的書房。書房里布置得井井有條，書架上排列著各種參考書和練習(xí)冊，書桌上則放著幾盞柔和的臺燈，為他們提供充足的光線。

李寶兒首先拿出一份省會考的模擬試卷，遞給蕭謹(jǐn)言。她說：“今天我們先做一份模擬試卷，看看你哪些地方還需要加強(qiáng)?！笔捴?jǐn)言點(diǎn)點(diǎn)頭，開始認(rèn)真答題。李寶兒坐在他旁邊，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助他解答疑惑。

在蕭謹(jǐn)言答題的過程中，李寶兒會時(shí)不時(shí)地觀察他的表情和動(dòng)作。如果發(fā)現(xiàn)他在某一題上停留太久，她會輕聲問道：“這道題有困難嗎？需要我?guī)兔忉屢幌聠幔俊比绻捴?jǐn)言點(diǎn)頭，她就會耐心地講解相關(guān)知識點(diǎn)，并示范解題思路。

模擬試卷做完后，李寶兒和蕭謹(jǐn)言一起對答案。她一邊對答案一邊細(xì)致地分析每道題，指出他做對的題目背后的知識點(diǎn)，給予鼓勵(lì)，同時(shí)也對他做錯(cuò)的題目進(jìn)行深入講解，找出錯(cuò)誤的原因，并提醒他下次注意。

接著，李寶兒拿出幾本整理好的筆記本。這些筆記本是她特意為蕭謹(jǐn)言準(zhǔn)備的，里面詳細(xì)記錄了各科的重要知識點(diǎn)和典型例題。她說：“這些是我之前在王府看書時(shí)整理的筆記，你可以參考一下，我們一起過一遍?！?/p>

蕭謹(jǐn)言打開一看，"里面簡直就是百科全書，有詩賦，有經(jīng)義，有九經(jīng)，三經(jīng)，五經(jīng)等要點(diǎn)。"蕭謹(jǐn)言真的不敢相信這是李寶兒整理的。