第11章（第1頁(yè)）

青年將宣紙鋪開(kāi)在講臺(tái)上，擺好硯臺(tái)和墨水。

“你告訴我你見(jiàn)過(guò)的變異體是什么樣子的，我讓它出現(xiàn)你眼前怎么樣？”

應(yīng)昭看著青年信心滿滿的樣子，也起了興趣，看著小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)的形容，青年一點(diǎn)一點(diǎn)的在上面寫寫畫畫。

待小女孩形容完最后一句，青年低頭在宣紙上吹了吹。

“稍等一下，我們等它干。”

應(yīng)昭心下好奇，率先走了上去。其他的孩子也紛紛效仿，把講臺(tái)圍的水泄不通。

但，這群小蘿卜頭身高不夠，什么也沒(méi)看著，應(yīng)昭仗著人高，一眼就看到了在紙上活靈活現(xiàn)的4級(jí)霸王花。

驚訝地向青年看去，卻見(jiàn)青年拿著筆，對(duì)自己的作品有一絲游移不定。

與應(yīng)昭對(duì)上視線，無(wú)聲的向女人求助。

“對(duì)了嗎？”

應(yīng)昭回以口型：“一模一樣。”

青年這才放下心來(lái)，對(duì)應(yīng)昭挑眉，表情倨傲，雄赳赳氣昂昂的樣子，仿佛在對(duì)應(yīng)昭說(shuō)：看我多厲害！快夸我！

應(yīng)昭嗤笑出聲，伸出大掌在青年腦袋上胡亂搓了兩把。

貼在青年耳邊，含笑道“是是，你最厲害了。”

chapter11這種事情還是要……

渠蘭泱被女人哄人的話語(yǔ)羞到，扯著人衣袖拉到自己身邊。

踮起腳，在人耳邊小聲說(shuō)道“能不能把這個(gè)變異體的信息什么的寫在圖旁邊呀？”

聽(tīng)此，應(yīng)昭了然，她大概是知道青年要怎么說(shuō)服這群孩子了。

因?yàn)閼?yīng)昭錯(cuò)誤的帶頭示范，周衍正在頭疼的安撫著孩子回到座位上去。

渠蘭泱把位置讓開(kāi)，讓應(yīng)昭動(dòng)筆，應(yīng)昭在講臺(tái)尋了一圈，拿了個(gè)黑筆就往上寫。

渠蘭泱站在應(yīng)昭身后側(cè)著頭猜字，突然感受到腳下一股拉力。

是那個(gè)小女孩呀。

蹲下身子，“怎么了？”

女孩抓著青年的肩膀，湊到青年耳邊，捂著嘴，小聲道：“渠老師，你是不是和應(yīng)姐姐關(guān)系很好呀？”

見(jiàn)小女孩小心翼翼的，渠蘭泱也轉(zhuǎn)頭悄聲回道：“對(duì)呀，怎么了嗎？”

小女孩得到肯定的回復(fù)，面色糾結(jié)，抬頭看了看認(rèn)真寫字的應(yīng)昭，又看了看看著她笑意盈盈的渠蘭泱。

狠狠點(diǎn)頭，堅(jiān)定道：“那渠老師，可以和應(yīng)姐姐說(shuō)我們班的人都很喜歡她嗎？我我也很崇拜她，我以后一定會(huì)和應(yīng)姐姐一樣成為隊(duì)長(zhǎng)的。”