我們謝過艾莎,走出別墅。
我開車載著李佳瀅和明朗,往明德中學的方向駛去。
明朗坐在副駕駛,興奮地扒著車窗,看著路邊的街景,時不時問我:
“林哥哥,明德中學大不大呀?有沒有足球場?老師會不會很嚴厲呀?”
“明德中學很大,不僅有足球場,還有籃球場和游泳池,老師都很溫柔,你去了肯定會喜歡。”
我笑著回答,李佳瀅坐在后排,看著弟弟雀躍的樣子,嘴角也掛著笑容:
“明朗從小就喜歡踢足球,之前在新加坡,還加入過學校的足球隊呢。”
一小時后。
車子停在明德中學門口。
校門口的石碑上刻著“明德高級中學”六個大字。
旁邊的宣傳欄里貼著學生活動的照片,操場上有幾個學生正在跑步,充滿了青春的氣息。
李明朗下車后,眼睛里滿是好奇,拉著我的手往校園里走。
找到教務處,我說明來意后,一位姓王的老師接待了我們。
王老師看起來很和藹,笑著對明朗說:
“明朗同學,別緊張,我們就是簡單聊聊,看看你之前的學習情況。”
李明朗點了點頭,雖然眼神里還有些緊張。
但還是挺直了小身板,跟著王老師走進了辦公室。
我和李佳瀅坐在外面的長椅上等待。
李佳瀅有些擔心地說:
“林先生,你說明朗能通過測試嗎?他之前在新加坡的學校成績還不錯,就是英語比中文好,不知道老師會不會介意。”
“放心吧,明德中學很重視國際化教育,明朗英語好是優勢,而且他這么聰明,肯定沒問題。”
大概半小時后,辦公室的門開了。
明朗蹦蹦跳跳地跑出來,臉上滿是笑容:
“姐姐,林哥哥,王老師說我通過測試了!還說我英語特別好,讓我以后可以幫班里的同學補英語!”
王老師也跟著走出來,笑著對我們說:
“明朗這孩子很機靈,學習基礎也不錯,下周就能來上學了。”
“我已經把入學需要的資料清單給了他,你們準備好后直接交過來就行。”
“太謝謝您了,王老師!”
李佳瀅激動地說,眼眶泛紅地看了我一眼。
那目光充滿了感激。